心理发展与教育
      首 页   |   期刊介绍   |   编委会   |   投稿须知   |   期刊订阅   |   留言板  |   联系我们  |  English
心理发展与教育
  在线办公
  在线出版平台
    最新录用
    当期目录
    论文检索
    过刊浏览
    全年目次
  期刊服务
    期刊订阅
    论文下载排行
    论文点击排行
    Email Alert
   
  访问统计
文章快速检索  
  高级检索
  当期目录
2018年 34卷 3期
刊出日期 2018-05-15

学生心理健康与教育
认知与社会性发展
理论与方法
教与学心理
 
认知与社会性发展
257 父母情感温暖对青少年感恩的影响:责任心与公正世界信念的中介作用
赵改, 孔繁昌, 刘诏君, 冯雅萌, 黄声普, 王亚丹, 周宗奎
2018 Vol. 34 (3): 257-263 [摘要] ( 45 ) [HTML] ( ) [ PDF 961KB] ( 74 )
264 亲子依恋与初中生人际宽恕的关系:一个有调节的中介模型
苗灵童, 赵凯莉, 杨梦圆, 雷雪, 刘燊, 张林
2018 Vol. 34 (3): 264-272 [摘要] ( 34 ) [HTML] ( ) [ PDF 1114KB] ( 65 )
273 智能手机成瘾者的注意执行控制功能:心智游移的作用
林悦, 刘勤学, 邓寒, 李羽萱, 丁凯旋
2018 Vol. 34 (3): 273-283 [摘要] ( 46 ) [HTML] ( ) [ PDF 1579KB] ( 47 )
284 流动儿童的亲子依恋与其城市适应的关系:心理韧性的中介作用
王中会, 蔺秀云
2018 Vol. 34 (3): 284-293 [摘要] ( 35 ) [HTML] ( ) [ PDF 1642KB] ( 58 )
294 青少年早期学业成就的同伴团体社会化:感知学校氛围的调节作用
侯珂, 张云运, 向小平, 任萍
2018 Vol. 34 (3): 294-303 [摘要] ( 36 ) [HTML] ( ) [ PDF 1109KB] ( 52 )
304 老年人对情绪性事件的情景模拟:回忆过去与想象未来
周文佳, 苏曼, 周楚
2018 Vol. 34 (3): 304-313 [摘要] ( 34 ) [HTML] ( ) [ PDF 1060KB] ( 39 )
教与学心理
314 小学一年级阅读流畅性对二、三年级阅读理解的预测
程亚华, 伍新春
2018 Vol. 34 (3): 314-321 [摘要] ( 34 ) [HTML] ( ) [ PDF 821KB] ( 35 )
322 高中生羞怯与学业适应的关系:学业求助的中介作用
陈英敏, 刘忠花, 李亮, 曲艺, 韩磊, 高峰强
2018 Vol. 34 (3): 322-329 [摘要] ( 43 ) [HTML] ( ) [ PDF 1253KB] ( 51 )
330 公正世界信念对大学生学习成绩的影响:时间管理的解释
张梅, 黄四林, 孙铃, 窦东徽
2018 Vol. 34 (3): 330-337 [摘要] ( 36 ) [HTML] ( ) [ PDF 1250KB] ( 42 )
338 教师的教学自主权与工作满意度的关系:教学自主性的中介作用
朱进杰, 姚计海, 吴曼
2018 Vol. 34 (3): 338-345 [摘要] ( 34 ) [HTML] ( ) [ PDF 1112KB] ( 45 )
学生心理健康与教育
346 农村留守儿童焦虑情绪的异质性:基于潜在剖面分析
胡义秋, 方晓义, 刘双金, 朱翠英, 孙焕良, 范兴华
2018 Vol. 34 (3): 346-352 [摘要] ( 39 ) [HTML] ( ) [ PDF 1104KB] ( 56 )
353 青少年亲子关系、消极社会适应和网络成瘾的关系:一个有中介的调节作用
赵宝宝, 金灿灿, 邹泓
2018 Vol. 34 (3): 353-360 [摘要] ( 39 ) [HTML] ( ) [ PDF 1156KB] ( 45 )
361 家庭功能对青少年冒险行为的影响:自我控制能力与不良同伴交往的序列中介效应
田录梅, 刘玲玲, 袁竞驰, 单楠, 吴云龙
2018 Vol. 34 (3): 361-368 [摘要] ( 37 ) [HTML] ( ) [ PDF 1373KB] ( 49 )
369 大学生的冲动性特质与自杀意念的关系:一个有调节的中介模型
林琳, 王晨旭, 莫娟婵, 杨洋, 李慧生, 贾绪计, 白学军
2018 Vol. 34 (3): 369-376 [摘要] ( 37 ) [HTML] ( ) [ PDF 1030KB] ( 63 )
理论与方法
377 中国青少年互联网心理与行为研究及展望
徐碧波, 谢涵, 林崇德, 吴鹏
2018 Vol. 34 (3): 377-384 [摘要] ( 37 ) [HTML] ( ) [ PDF 1184KB] ( 60 )
心理发展与教育
  公 告
关于假冒本刊名义进行诈骗的提醒
《心理发展与教育》被评为“2017中国最具国际影响力学术期刊”
《心理发展与教育》被评为“2016中国最具国际影响力学术期刊”
邮箱地址声明
《心理发展与教育》创刊30周年优秀论文评选结果
《心理发展与教育》入选“2014中国国际影响力优秀学术期刊”
《心理发展与教育》入选“2013中国国际影响力优秀学术期刊”
沈德立先生生平
新书推荐:《心理与教育论文写作:方法、规则与实践技巧》
2010年度中国人文社科学术期刊排行榜
最新公告(新投稿作者注意)!!
《心理发展与教育》网刊升级了!
更多>>  
  友情链接
   中华人民共和国教育部
    北京师范大学
    中国知网
    万方数据
更多>> 
  广告合作
心理发展与教育
版权所 © 2017《心理发展与教育》编辑部
地址:北京新街口外大街19号北京师范大学院内  邮编:100875 电话:010-58807700  E-mail:pdae@bnu.edu.cn
本系统由北京玛格泰克科技发展有限公司设计开发  技术支持:support@magtech.com.cn